Ученые в Великобритании переосмысливают изучение языков вслед за тенденцией к снижению числа программ высшего образования.За последние 15 лет набор на языковые программы сократился вдвое, в результате чего учебные заведения закрылись. За тот же период было закрыто десять факультетов университетов современных языков, а еще девять были значительно сокращены.
В результате возникает реальная проблема с доступом к изучению языка.
К счастью, там, где есть воля, есть способ, и педагоги ищут новаторские решения проблемы. Запуск проекта Creative Modern Languages с открытым доступом направлен на поиск креативных решений для академического изучения языка и работы.
Альтернативный подход, который редко используется при изучении языка, заключается в том, чтобы включить в оценивание больше творчества. Творческая оценка по современным языкам может быть любым художественным упражнением, направленным на измерение успеваемости учащегося.
Примеры художественного исследования и творческой оценки могут включать в себя ведение блогов, подкастов, создание анимации и художественных инсталляций, графических романов, написание стихов, рисование, фотографию и даже стендапы.
